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“无奈”报告
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高分落榜，让人可叹
二本录检时，笔者在审阅某师范院校预退档名册时，发现该师范院校的预退档考生中，要退掉一位名叫小东(化名)理科502分的考生，这引起了笔者的注意。因为按考生的成绩来说，不仅超过了高校调档线48分，而且还高出一本控制线4分。高出这么多分还被退档，问题究竟出在哪里?
打开小东的志愿，二本**志愿报考该师范大学的英语专业，不服从专业调剂。小东的档案被顺利投入该师范大学，为何又出现“高分退档”?查看学校退档的理由，“报考相关专业要求的单科成绩未达到我校要求，且不服从专业调剂”。小东报考的是英语专业，笔者翻阅该校的《招生章程》发现，该校规定，“凡是录取时对英语有单科成绩明确要求的专业，学校招生录取**小组将视投档我校**志愿生源情况统一划定英语单科成绩的*低要求，并将及时在学校招生与就业信息网上公布。”学校的规定里，并没有详细说明对英语单科成绩要求的具体分值。于是，笔者以“该生为高分考生，且学校未公布具体的单科成绩”为由，将小东档案提交该校，提请学校再次审核。
但是，几分钟后，学校又将小东的档案退回，同时还传真了该校英语单科成绩的具体要求，并且加盖了学校招办的公章。仔细阅读学校的传真发现，原来该校要求报考英语专业的理科生英语单科成绩必须达到130分。小东的英语成绩只有121分，虽然在报考该校的考生中，总分较高，但单科成绩没有达到学校要求又不服从专业调剂，退档也在情理之中了。
笔者在点击小东“批准退档”的键时，鼠标有点不听使唤，老点不住，或许就连一直陪伴笔者工作的鼠标也不忍心吧，但有什么办法呢?叹叹气，深呼吸后，终于点准了“批准退档”。
温馨告示：小东的高分落榜，恐怕他自己都有苦说不出。在选择学校的专业时，一定要仔细查看学校的《招生章程》是否对单科成绩有要求。不要以为高考总分高就万事大吉，有些时候单科成绩也是决定是否顺利录取的关键因素。
通讯不畅，错失良缘
在录取场里，笔者经常听到一些市(州)招办主任聊起同样的话题，征集志愿时，他们怕有的考生出去玩了，没有关注网站的录取信息或者没有关注事先公布的录取进度，而不知道征集志愿的信息，于是他们要求区(县)一级招办一定要联系上考生本人，把这些信息通知到。可是*终，还是有很多考生的电话打不通。这些招办主任言谈间，显得很无奈，有的主任说起这事还很生气。他们生气不为别的，而是为某些考生本来可以有机会上大学，却错过了。
笔者清晰地记得二本征集志愿时，一位来自地震灾区的招办主任在与笔者聊起征集志愿时，一个劲儿地叹气：“咋得了嘛，有几个娃娃一直联系不上，又是重灾区农村的，三本费用高可能上不起，专科又没填，咋办呢?”看到这位招办主任那么着急，笔者当时也记下了那几位考生的考号，以便在录取时，随时关注这几位考生的状态。可是直到二本征集志愿投档时，笔者也没有发现这几位考生填报的征集志愿信息，本来有机会踏进大学校门却因为通讯不畅而错失机会，实在可惜。
在三本的录取进程中，还有一位考生的故事让笔者记忆深刻。某校老师打来电话，有一位考生高考分数较高，且在科技创新**上还曾获奖。凭考生的“家底”，要进入该校**没有问题，可是“问题”偏就又来了，按照该校《招生章程》规定，凡是投到该校的考生档案老师都要一一打电话征求考生意见，并且还做电话记录。凡是录取时打不通电话的，都视为自动放弃。这位老师给考生打了很多次电话，但都没有接通，该老师连连在电话里面叹“可惜”。待三本正式录取结束之后，笔者突然接到**监察组老师的电话，说一位考生没有及时接到某三本院校打去的电话而被退档，想询问能否还有挽回的机会。笔者打开这位考生的信息表，就是那位学校未打通电话而被退档的考生。抱着一线希望，笔者立即与这所学校的招办老师取得联系，看是否还有希望。但该校老师称，学校**按照《招生章程》来执行，况且现在本三已经录取结束，只能对考生说抱歉。当笔者把学校招办老师的话转告给这位考生时，他只是小声地说了一句：“想不到没带手机让我错过了大学梦。”有什么办法呢?错过了，还会从头再来吗?
温馨告示：参加完高考之后，考生不仅须保持自己所留的通讯方式24小时开通，而且要时时关注录取进度，关注自己所在地招办网站上的录取信息。在进行与你相关批次录取时，尽量不要外出。如果你在正常录取批次时未被录取，但在征集志愿还有机会;如果你不知道何时征集或根本不在乎，只能失去了*后的一次机会。
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