2015年江苏高考说明剖析

2014-12-18来源 : 互联网

昨天,江苏省教育考试院发布2015年“江苏高考考试说明”。记者发现,根据考试说明,各门学科都稳中有变。其中**学科考点变化近30个,是近几年来变化*大的一年。

今年高考各科考点内容变化在哪里?这些变化意味着什么?考生要如何面对?本报特邀南京29中九科一线教师,**时间对“江苏高考说明”进行解读。

语文 “字音字形”耗时多分值低今后都不考了

解读人: 宋兵 周晟 (**教师)

【变化】2015年语文“考试说明”在命题指导思想和考试能力要求方面与去年**一致,在考试内容及要求上主要有以下变化:

*先,名句名篇默写高中部分不变,初中部分增加《记承天寺夜游》和《早春呈水部张十八员外》两篇,总数达30篇,对学生的语言积累更为重视;

其次,作文继去年给“抒情性散文”以合法地位后,又加入“能运用适当的文体样式”这一句,引导考生在高考中灵活运用多种文体;

再有,附加卷名著阅读去掉了巴金的《家》,总数**成10部,这对文科班学生来说算是减轻了一点负担;

另外,古诗文阅读鉴赏评价要求中有一处提法的变化也很值得玩味,那就是“鉴赏文学作品的表达技巧”被修改成了“鉴赏文学作品的艺术技巧”,在学术上,两者界限并不是特别明晰,但“艺术技巧”的提法相对来说更全面,更有涵盖性;

而在“典型题示例”中,*大的变化莫过于删掉了字音、字形、标点符号、语用主观题这些传统考查题型的样题示例。

江苏高考语文阅卷组负责人、南师大文学院院长骆冬青教授在2014年语文高考结束后接受扬子晚报记者采访时曾透露,“延续多年的语知部分的字音字形,虽然只有6分,却占用了高考语文复习30%的时间,我们坚决去掉了这两道题,以后也**不会再出现。这就是一个导向,高考应着眼于考查能力,而不是单个的知识点,死记硬背的东西。”

新的考试说明再次印证了这一观点,可见今后字音字形之类不会再考。

另外,在此次修订中,去年在高考卷中出现的词语辨析、诗文对仗、连贯、得体等新题型几乎都被纳入“典型题示例”中(漫画题除外),这些变化显然带有明显的导向性和暗示性,也必将给下阶段高三语文的总复习带来深刻影响。

【复习建议】新考纲的变化体现了从以知识过渡到以能力为导向的新思路,这要求考生在平时的复习中精练多思,学会感悟与归纳,注重能力训练;作文要引导考生善于灵活运用各种文体,注重情感与理性的个性化表达;同时研究“典型题示例”及其他高考精题,总结命题答题规律。

标签: 江苏 高考 2015年

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