2016年西藏高考科目及考试时间安排_2016年西藏高考时间安排公布_2016年西藏高考时间及科目安排通知

2016-04-28来源 : 互联网

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2016年**高考时间:6月7日至9日

高考考场应急解决方案

复查试卷时该怎么办?

对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,该添的添上。选择题的检查主要是查看有无遗漏,并复核你心存疑虑的项目。

但若没有充分的理由,一般不要改变你依据**感觉作出的选择。对简答题、论述题和作文的检查,一是要改正错字和病句,另外补充遗漏的内容,删去错误的观点。

计算题和证明题是检查的**,你要仔细检阅你是否完成了题目的全部要求。若时间仓促,来不及验算的话,有一些简单的办法。一是查物理单位是否有误;二是看计算公式引用有无错误;三是看结果是否比较“像”,这里所说的“像”是依靠经验判断,如数字结论是否为整数或有规剧的表达式,若结论为小数或无规则、零乱的,则要重新演算。

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老师巡考影响答题怎么办?

不少考生都有这样的经历,当监考老师在身旁走动时,就无法集中精力答题,紧张慌乱得无法答题。甚至当监考教师来回走动,偶尔抬起头来,正好与考生的目光相遇,就不由紧张起来。这时,可以给自己这样的心理暗示:“老师是履行职责,对每个考生都是一样。”

遇到易题过分激动怎么办?

有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形,在考场上便情不自禁摇头晃脑。这样,势必急于求成、粗枝大叶,反而容易错题,丢掉不该丢的分。

这就要求考生,在面临过分激动的情绪时,能以坚强的意志力克制自己。使自己答题顺利时具备一种成竹在胸、心情舒畅、认真慎重、稳操胜券的良好心理状态。

高考备考注意事项:看淡分数重分析

高三的同学们在进入第二轮复习后就极易陷入迷茫、迷途、误区。一方面,二轮复习中考试增多,一些同学不知道应该如何处理复习和考试的关系。另一方面,每一次出的考试成绩会成为近一段时期复习效果的判断,也会影响学生对高考目标的判断。其实把高考的方向把握准了,高考的出题模式弄清楚才是关键。

把握热点题型、尽可能多地提高成绩,可以说这两件事是高考二轮复习的主题。这时候往往是思维的比拼,而不是‘努力程度’的比拼。不难发现,这个时期就会出现一些同学只盯着成绩,高了就像高考已为囊中之物,低了就像已再无回天之术,踏上了被成绩左右的迷途,陷入了考试只看成绩不分析试卷就丧失信心的误区。

老师建议,基础掉队的学生应上课的时候记好笔记,其余时间多花些时间在课本与基础习题上;而基础扎实的同学则利用套题演练,类型归纳来总结和提高做题精确度和速度。

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